めざせ「ひとみ輝く,明るいあいさつが飛び交う学校」
児童会による「あいさつの木」シール大作戦,「あいさつ声かけ運動」の展開
教職員自ら率先「あいさつ先手運動」の展開
一人一人の個性の花が開く学校
朝の読書タイムの充実と読書の習慣化
親子読書グループと連携した読み聞かせの実施
四季を通じて草木・花などの命がはぐくまれ,色とりどりの花が咲き誇る学校
花いっぱい作戦の年間計画の立案と実施

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