<めざす子供像>
〜自分らしく努力し,自信をもつ子供〜
◇ わかる喜び,学ぶ楽しさを実感する子供
◇ 学習の仕方がわかり,自ら学び,自ら考え,問題を解決する子供
◇ 話をしっかり聞き,自分の考えをはっきり発表する子供
◇ 関わりを大事にし,思いやりと感謝の心をもつ子供
◇ 健康でたくましく,体を鍛える子供
<めざす学校の姿>
〜子供が行きたいと思う学校〜
◇ 明るいあいさつと返事の聞こえる学校
◇ 四季の花が咲き整然とした学校
◇ お互いが尊重しあい,温もりとめりはりのある学校
◇ 地域と家庭と共にある,安全安心できる学校
◇ 全校支援体制の確立した学校
<特色ある学校づくり>
◇ 郷土を知り,郷土を学び,郷土への思いを広げる活動
◇ 情報教育を進め,パソコンやインターネット等を活用した
 学習
◇ 川内川を生かした活動や周りの自然に関心をもち,詩や
 俳句等に親しむ活動
◇ 個に応じた学習支援による基礎学力の定着
学 年 児童数
1 年 22名
22名
21名
2 年 25名
28名
26名
3 年 32名
32名
4 年 26名
28名
5 年 31名
31名
6 年 26名
29名
ひまわり (4名)
合 計 15学級 383名
育英小学校校歌 作詞 遠矢 末義  作曲 橋口 常雄

1 源遠く流れくる 川内川のささやきは 歴史も古いわが郷の 祖先のはげみ語ります


2 その名は育英小学校 のぞみは高くいちょうの木 にわにそびえてどこまでも のびゆく力教えます

3 川霧白くこむる朝 清く正しくすこやかに 育つ子200喜びの 学校の道かよいます


4 はるかに見える紫尾山に 冬白雪のひかるとき 手をとりあって元気な子  まことの道を学びます

学校創立130年
いちょうの葉を
かたどった校章
シンボルの
大きないちょうの木
 いちょうの木と
育英小学校校舎
全校で撮った人文字
学校のすぐとなりに
流れている川内川
地域が学校
(長寿会との交流)
授業参観週間
(年3回実施)
情報モラルの学習
(テレビ会議等)
広ーい校庭が自慢
(全員集合)
確かな学力をつける
指導を工夫しています
たくましい子どもの
育成に努めます

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 学校長  出水新一郎
 
学級数・児童数(平成20年4月現在)

学校・校区の概要
  明治3年4月塾制「平田学館」設立を基盤にして,同5年「第15校」,同8年「中郷小学」を経て,同11年「育英小学」と改称された。以降,「育英尋常小学校」「育英尋常高等学校」「育英国民学校」を経て,昭和 22年5から現在の「育英小学校」となり,平成20年度で創立130年目を迎えている。
 校区は,川内川の懐に抱かれた田園地帯で,以前は稲作を中心とした地域であったが,旧川内市の都市計画区画整理事業とあいまって,ここ数年,町並みは整理され,国道267号線を中心に商業地域へと変貌してきている。  

 
学校教育目標
 心豊かで自ら学ぶ意欲と確かな学力,たくましい実践力を持つ児童を育成する。
 〜自分が好き,みんなが好き,学校が好き〜

 < 校 訓 >
 
やさしく  かしこく  つよく